Colégio Sesi da Indústria de Irati realiza mais uma edição da Feira de Física

Esther Kremer

No dia 12 de agosto, o Colégio Sesi da Indústria de Irati promoveu mais uma edição da Feira de Física. Este ano, com a frase vencedora do concurso de logos sendo “Porque tecnologia e inovação se faz na prática”. O evento já é uma tradição na instituição, desde 2016, e conta com a participação dos alunos do 1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio. O objetivo é fazer com que os alunos se tornem ainda mais proativos e produtores do conhecimento.
A feira, organizada pelos professores da instituição, consistiu em fazer com que os alunos, em equipes, montassem “pits” com o experimento escolhido e produzido por eles, assim como a produção de um artigo cientifico nas normas da ABNT. Os discentes apresentaram o trabalho para outros alunos, professores, pais e jurados.
O tema do Folha Escola de 2022 é a sustentabilidade e pudemos observar, durante a feira, que os alunos estão preocupados com o assunto e fazem ligação com os conteúdos estudados em sala de aula. Um dos experimentos realizados foi intitulado como “Barquinho Pop-Pop” que consistia em um barquinho feito totalmente com materiais recicláveis e movido através do calor de duas velas. Outro, era sobre a estufa em hortas orgânicas e os benefícios para os seres humanos.
O diretor do Colégio Sesi, Rafael Ruteski, explica que a feira tem como objetivo colocar o aluno como produtor do conhecimento e com temáticas envolvendo o conteúdo escolar. “Este é um trabalho extremamente importante, é uma feira de conhecimentos, o objetivo é produzir conhecimento. Os alunos foram estimulados a fazer pesquisas, buscar soluções, tendo como temática alguns conceitos da física”, disse.
Ainda, Ruteski explica que o trabalho é uma ótima forma de conciliar a prática com a teoria. “Os alunos utilizaram o que estudaram na parte teórica e puderam colocar na prática com experimentos. Isto é extremamente importante porque faz com que eles coloquem a ‘mão na massa’, fazer isso é ultrapassar as questões da sala de aula. É uma forma mais prazerosa de aprender”.
Segundo Rafael, colocar os alunos para apresentar seus experimentos proporciona uma experiência de oratória que será importante para o futuro. “Esta apresentação faz com que os alunos possam ter mais conhecimento e isto faz com que a aprendizagem ocorra de forma bem significativa. Eles vão levar para a vida toda”.
O professor de física e organizador da feira desde 2016, Luis Alexandre Rauch, diz que a ideia é fazer uma atividade interdisciplinar que ajude na produção do conhecimento. “Fazendo a feira, os alunos se tornam mais proativos, eles buscam o conhecimento, aplicam na prática e fazem a apresentação. O conteúdo se fixa muito mais fácil e eles adquirem uma técnica de apresentação que com certeza vai ajuda-los no futuro”, disse.
O professor explica que propor a atividade para os alunos tem desafios, mas também se torna algo fácil, visto que eles ficam livres para escolher os seus experimentos, dentro da temática da aula.